Taubaté, 07 de outubro de 2022.

BOLETIM INFORMATIVO Nº 66//2022
   ASSUNTO: Alocação dos docentes  – 29ª sessão de 07/10/2022

          O Dirigente Regional de Ensino, nos termos da Lei Complementar nº 1.164/12 alterada pela LC nº 1.191/2012, do Decreto nº 59.354/13, da Resolução SE nº 67, de 16/12/2014, Resolução SEDUC n° 04/2020 e a Resolução SEDUC nº 102/2021, alterada pela Resolução SEDUC nº 104/2021, torna pública a alocação  dos Efetivos, Cat. F, Cat O – Faixa II e III e candidatos classificados de outras Diretorias de Ensino, com base na classificação publicada no site da Diretoria de Ensino – Região de Taubaté, credenciamentos vigentes, atendidos na sessão de alocação de vagas ao Regime de Dedicação Plena e Integral – RDPI, ocorrida em 07/10/2022, conforme segue:

EE Professor Gentil de Camargo	Maria Cristina Mesquita Chagas CPF:10972884807	(1 VAGA) Química
EE Monsenhor Ignácio Gióia	SEM CANDIDATOS INTERESSADOS	(1 VAGA) Arte

Comissão de atribuição de Classes e Aulas

 

Marco Polo Balestrero
Dirigente Regional de Ensino        

Taubaté, 06/10/2022

BOLETIM INFORMATIVO Nº 65/2022

ASSUNTO: Portaria CGRH 12 de 0-10-2022 – CREDENCIAMENTO PARA ATUAÇÃO NO PROGRAMA ENSINO INTEGRAL EM 2023.

 

O Dirigente Regional da Diretoria de Ensino, Região de Taubaté retransmite  a  Portaria CGRH 12 de 0-10-2022 , que trata do  Credenciamento para atuação no Programa Ensino Integral em 2023, mediante as condições estabelecidas no edital conforme segue:

Portaria CGRH 12 de 0-10-2022

COORDENADORIA DE GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS

EDITAL DE CREDENCIAMENTO PARA ATUAÇÃO NO PROGRAMA ENSINO INTEGRAL EM 2023

A Coordenadora da Coordenadoria de Gestão de Recursos Humanos torna pública a abertura de inscrições e a realização do credenciamento para atuação em Regime de Dedicação Exclusiva – RDE, das escolas estaduais do Programa Ensino Integral – PEI, conforme previsto no Decreto nº 66.799, de 31-05- 2022, cujo objetivo é o preenchimento de vagas existentes e de composição de cadastro reserva para o ano letivo de 2023.

Clique aqui para fazer o download do documento:

Taubaté, 06 de outubro de 2022. 

29º EDITAL CONVOCAÇÃO PARA SESSÃO DE ALOCAÇÃO NO PROGRAMA ENSINO INTEGRAL às vagas disponíveis/2022 nas escolas participantes do Programa Ensino Integral – Adesão ao Regime de Dedicação Plena e Integral – RDPI.

O Dirigente Regional de Ensino, nos termos da Lei Complementar nº 1.164/12 alterada pela LC nº 1.191/2012, do Decreto nº 59.354/13, da Resolução SE nº 67, de 16/12/2014, Resolução SEDUC n° 04/2020 e a Resolução SEDUC nº 102/2021, alterada pela Resolução SEDUC nº 104/2021, convoca os candidatos Credenciados nesta Diretoria de Ensino: Efetivos, Cat. F, Cat O – Faixa II e III e candidatos classificados de outras Diretorias de Ensino, com base na classificação publicada no site da Diretoria de Ensino – Região de Taubaté, credenciamentos vigentes, para sessão de alocação de vagas ao Regime de Dedicação Plena e Integral – RDPI, como segue:

DATA: 07/10/2022

Horário: 8h00

Link:    https://meet.google.com/iyj-mysg-hms

Obs.: os candidatos classificados deverão acessar o link, digitar nome completo, CPF, e nº de classificação no presente credenciamento. Entrar 10 minutos antes do horário previsto do início da sessão de atribuição.

Neste período de vedação eleitoral, não haverá abertura de novos contratos.

Na planilha consulte: (clique aqui para fazer download da planilha)

Aba 1 –   Classificação docente componentes curriculares / Credenciamento Inicial – 2021;

Aba 2 – Classificação Sala de Leitura Credenciamento Inicial – 01/2022 (somente sala de leitura);

Aba 3 – Classificação de docentes do Credenciamento Emergencial nº 01/2022;

Aba 4 –Classificação Sala de Leitura Credenciamento 02/2;

Aba 5 – Classificação do Credenciamento Emergencial nº 03/2022;

Aba 6 –Classificação Credenciamento Emergencial nº 04/2022.

Aba 7 –Vagas disponíveis nas escolas participantes do programa Ensino Integral atualizada em 06 /10/2022.

 

EE Monsenhor Ignácio Gióia	Arte  (1 vaga) PEI de 9h horas  das 8h00 às 17h00
EE Prof. Gentil de Camargo	Química  (1 vaga) PEI de 9h horas  das 7h30 às 16h30

 Os docentes classificados e credenciados, com contrato ativo de PEB I (6407) desde que possuam LICENCIATURA PLENA, registrada na SED, poderão ser alocados nas vagas das escolas PEI, respeitada a lista de classificação nessa categoria e faixa.

 

Marco Polo Balestrero

Dirigente Regional de Ensino

Taubaté, 29 de setembro de 2022.

 

EDITAL I – 2022
COORDENADOR DE ORGANIZAÇÃO ESCOLAR
EE MONSENHOR JOÃO ALVES

          Considerando o afastamento do Diretor Escolar junto à Diretoria de Ensino, em atendimento ao contido nas Resoluções SEDUC 37 e 41/2022, a Direção EE Monsenhor João Alves torna público o edital de abertura do Processo de Manifestação de interesse para preenchimento da função de Coordenador de Organização Escolar, conforme segue:

 

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Taubaté, 28 de setembro de 2022.

Circular ESE/TAU nº 156 /2022

Público-alvo:  Escolas Particulares
Assunto: Autorização de Cursos EAD

 

O Dirigente Regional de Ensino, por meio do Supervisor Responsável desta Diretoria de Ensino, reitera o contido na Deliberação CEE-191/2020 e Indicação CEE nº 202/2020 alterada pela Del. CEE nº 208/2022 que “Fixa normas para credenciamento e recredenciamento de Instituições, criação de Polo e autorização de funcionamento de Cursos de Educação de Jovens e Adultos, em nível de Ensino Fundamental e Médio, e de Educação Profissional Técnica de Nível Médio e Cursos de Especialização Técnica, na modalidade educação a distância, no Sistema de Ensino do Estado de São Paulo”, conforme segue:

1. A autorização de funcionamento de curso é ato administrativo de competência do Conselho Estadual de Educação de São Paulo – CEE/SP, que autoriza a instituição credenciada a oferecer curso no ensino fundamental e médio, para jovens e adultos, na educação profissional técnica de nível médio, e cursos de especialização técnica, na modalidade EaD.
2. A instalação de curso é ato administrativo da Diretoria Regional de Ensino que permite o início das atividades do curso no local solicitado e previamente autorizado pelo CEE/SP.
3. A criação de polo é ato administrativo de competência do CEE/SP que permite à instituição credenciada a oferta dos cursos na modalidade EaD, em lugar diverso de sua sede, localizado no Estado de São Paulo.
4. A instituição credenciada só poderá iniciar suas atividades após a publicação do ato prévio de instalação pela Diretoria de Ensino de sua jurisdição, sob pena de ser descredenciada.
5. A Instituição credenciada deve solicitar à Diretoria de Ensino a instalação do curso, que terá o prazo de 60 dias para análise e publicação do ato, com posterior encaminhamento ao CEE/SP.
6. A transferência de mantenedora deverá ser comunicada à Diretoria de Ensino para a devida atualização do processo de autorização e funcionamento, publicação do ato de transferência e encaminhamento de cópia do expediente ao Conselho Estadual de Educação para conhecimento.
7. A instituição credenciada em outra unidade da Federação, que pretenda funcionar no Sistema de Ensino do Estado de São Paulo, deverá solicitar seu credenciamento ao CEE/SP, nos termos da Deliberação CEE-191/2020 e Indicação CEE nº 202/2020 alterada pela Del. CEE nº 208/2022.
8. A publicização das instituições credenciadas pelo CEE/SP só ocorrerá após publicação do ato de instalação por parte da Diretoria de Ensino.

No sentido de atualizar a legislação que trata da regulação do funcionamento dos Cursos na modalidade educação a distância no Estado de São Paulo, segue também em arquivo anexo o texto completo da Deliberação CEE-191/2020 e Indicação CEE nº 202/2020, alterada pela Del. CEE nº 208/2022, para estudo e cumprimento a rigor

 

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 Autorização e Regularização de Escolas

 Vânia Cristina Paduan Alves
  Supervisor de Ensino

Marco Polo Balestrero 
Dirigente Regional de Ensino

 

 

 

Taubaté, 27 de setembro de 2022.

Circular ESE/TAU nº 155 /2022

Público-alvo:  Escolas particulares que mantêm Cursos Técnicos
Assunto: Curso Técnicos – Parecer Técnico
Fundamento Legal: Deliberação CEE Nº 207/2022 e Indicação CEE 215/2022

 

O Dirigente Regional de Ensino, no uso de suas atribuições legais, por meio do Supervisor Responsável pela Educação Profissional desta Diretoria de Ensino, orienta quanto ao que segue:

1. Considerando o contido na DELIBERAÇÃO CEE 207/2022 que fixa as Diretrizes Curriculares para a Educação Profissional e Tecnológica no Sistema de Ensino do Estado de São Paulo, em especial, o contido no inciso II, do artigo 16:

Art.16 O Parecer Técnico é parte integrante do Plano de Curso e deve ser exigido: I – Para autorização de funcionamento de novo curso presencial, esteja ele contemplado ou não no CNCT; II – Decorridos 5 (cinco) anos de funcionamento do curso, para sua continuidade, cabe às Diretorias de Ensino a verificação desse prazo para que não funcionem irregularmente. III – A qualquer momento, o órgão competente pode exigir novo Parecer Técnico, desde que tenham sido feitas alterações no Plano de Curso, nas instalações ou equipamentos necessários para o seu desenvolvimento, que descaracterizem a proposta original avaliada e aprovada. § 1º Este Conselho Estadual de Educação pode, em caráter excepcional, autorizar a emissão de Parecer Técnico por profissional ou instituição não credenciada para este fim, desde que haja recusa, indisponibilidade ou inexistência de curso na área pretendida nas instituições credenciadas. § 2º O Relatório da Comissão de Especialistas designada por este Conselho para autorização de Cursos de Educação Profissional Técnica de Nível Médio, na modalidade EaD, deve conter Parecer Técnico elaborado pelos próprios Especialistas, o qual deve ocorrer durante o processo de autorização de funcionamento do curso, devendo contemplar os itens previstos no parecer para cursos presenciais. 5 § 3º A avaliação periódica de Curso de Educação Profissional Técnica de Nível Médio, na modalidade EaD, deve ser feita no processo de recredenciamento da instituição, mediante Relatório de Avaliação e Capacidade Técnica e sua emissão é regulamentada por norma específica deste Conselho.

2. Considerando o contido no artigo 21, da Deliberação CEE 138/16:

Artigo 21 – A falta de atendimento aos padrões de qualidade e a ocorrência de irregularidade de qualquer ordem no funcionamento do estabelecimento de ensino, serão objeto de diligência ou sindicância instauradas pela autoridade competente.

Solicita aos senhores diretores e mantenedores das escolas em tela que assegurem a continuidade do atendimento ao que estabelece a legislação que regula o assunto Deliberação CEE 207/2022, no que concerne ao funcionamento regular dos Cursos Técnicos oferecidos, por meio da publicação do Novo Plano de Curso, a cada 5 (cinco) anos de funcionamento.

No sentido de atualizar a legislação que trata da regulação do funcionamento dos Cursos Técnicos de Nível Médio no Estado de São Paulo, segue também em arquivo anexo o texto completo da Deliberação CEE Nº 207/2022 e Indicação CEE 215/2022, para estudo e cumprimento a rigor.

 

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Educação Profissional

Supervisor de Ensino Responsável
Vânia Cristina Paduan Alves    

Marco Polo Balestrero
Dirigente Regional de Ensino

Taubaté, 27 de setembro de 2022.

 

EDITAL DE CONVOCAÇÃO Nº 20/2022

                              O Dirigente Regional de Ensino, no uso de suas atribuições legais conferidas pelo Decreto nº 64.187/2019, CONVOCA os candidatos inscritos e classificados para o cargo/função de Supervisor de Ensino, nos termos da Resolução SE 05, de 07 de janeiro de 2020, alterada pelas Resoluções SE 18, de 31-1-2020 e SEDUC 56, de 30-6-2020, que dispõe sobre os procedimentos relativos às substituições nas classes de Suporte Pedagógico do Quadro do Magistério, durante impedimentos legais e temporários de integrantes da referida classe, conforme as disposições do Decreto nº 53.037, de 28 de maio de 2008, alterado pelo Decreto nº 59.447, de 19 de agosto de 2013, para participarem da sessão de atribuição, conforme segue:

Local: Praça 8 de maio nº 28 – Centro, Taubaté, na Diretoria de Ensino – Região de Taubaté, piso superior.

Data: 29/09/2022.

Horário: 08h30min.

Cargo/Função: Supervisor de Ensino.

Vaga oferecida: 01 Vaga, por tempo determinado, em decorrência do afastamento da supervisora Simone Maria dos Santos Silva Fraga, Licença Tratamento de Saúde no período de 12/09/2022 a 10/12/22.

Conforme Publicação DOE, de 17/09/22.

                              

Procedimentos a serem observados pelos candidatos

I – A Diretoria de Ensino assegurará a realização da sessão de atribuição no horário divulgado, observando que qualquer eventual atraso no início da sessão não beneficiará candidato(s) retardatário(s).

II – O inscrito nos termos desta resolução deverá apresentar, em cada sessão de atribuição da qual participe, termo de anuência, do local de exercício, expedido pelo superior imediato e ratificado pelo Dirigente Regional de Ensino, quando for o caso, com data atualizada correspondente ao edital de oferecimento de vagas, cuja validade abrangerá apenas o período de vigência da designação, bem como declaração de horário para fins de acumulação, quando for o caso, e declaração do grau de parentesco, nos termos da Súmula Vinculante 13.

III – Ficam expressamente vedadas a atribuição de vaga e sua respectiva designação por procuração de qualquer espécie.

IV – Para fins de participação na sessão de atribuição de vaga e sua respectiva designação, o candidato deverá, na data da atribuição, se encontrar em exercício, não podendo, neste momento, se encontrar em qualquer tipo de licença, afastamento ou férias.

V – O candidato que se encontrar em regime de acumulação remunerada de cargos ou de cargo/função, deverá ser observado que, no caso de acumulação de dois cargos docentes, sendo designado por um deles, o candidato deverá permanecer no exercício do outro cargo; na hipótese de acumular um cargo docente e outro de suporte pedagógico, o candidato será designado pelo cargo de suporte pedagógico, devendo permanecer no exercício do cargo docente; a acumulação de cargo/função docente com as atribuições da designação em classe de suporte pedagógico somente poderá ocorrer se forem distintos os respectivos locais (unidades/órgãos) de atuação funcional; o somatório das cargas horárias relativas ao cargo/ função docente e ao exercício da designação, quando ambos forem no âmbito desta Secretaria de Estado da Educação, não poderá exceder o limite de 65 (sessenta e cinco) horas semanais.  Para qualquer situação de acumulação, deverá haver publicação de novo ato decisório, que poderá ocorrer após o início de exercício da designação.

 

Comissão de Atribuição.

Marco Polo Balestrero
Dirigente Regional de Ensino

Taubaté, 27 de setembro de 2022.

EDITAL Nº 01/2022 

CGP – COORDENADOR DE GESTÃO PEDAGÓGICA

A Direção da EE. MONSENHOR JOÃO ALVES, Diretoria de Ensino, Região Taubaté, no uso de suas atribuições legais e de acordo com a Resolução SEDUC-53 de 29/06/2022, torna público o presente edital de abertura do processo de atribuição e designação para o Posto de Trabalho na função de Coordenador de Gestão Pedagógica nesta Unidade Escolar.

I – DOS REQUISITOS DE HABILITAÇÃO PARA PREENCHIMENTO DA FUNÇÃO:

I – Ser docente titular de cargo ou ocupante de função- -atividade, podendo se encontrar na condição de adido ou em readaptação, sendo que, no caso de docente readaptado, a designação somente poderá ocorrer após manifestação favorável da Comissão de Assuntos de Assistência à Saúde da Secretaria de Gestão Pública – CAAS;

II – Contar com, no mínimo, 3 anos de experiência no magistério público estadual;

III – Ser portador de diploma de licenciatura plena.

• 1º – O docente contratado nos termos da Lei Complementar 1.093, de 16-07-2009, não poderá ser designado para o exercício das atribuições de Coordenador de Gestão Pedagógica.
• 2º – O docente, classificado na unidade escolar ou classificado em unidade escolar da circunscrição da Diretoria de Ensino, terá prioridade na indicação para designação, respectivamente, no posto de trabalho de Coordenador de Gestão Pedagógica da unidade escolar – CGP ou do Núcleo Pedagógico da Diretoria de Ensino – PEC.
• 3º – Os critérios para designação do Coordenador de Gestão Escolar, a que se refere a alínea “b” do inciso I do artigo 2º desta resolução, visando o acompanhamento de um agrupamento de escolas, serão definidos em edital específico.
• 4º – Em caso de indicação de docente não classificado na forma estabelecida para as designações, a que se refere o §2º deste artigo, deverá ser exigida a apresentação de anuência expressa do superior imediato do docente na unidade escolar de origem, previamente ao ato de designação.
• 5º – A designação para atuar como Coordenador de Gestão Pedagógica – CGP ou como PEC

somente poderá ser concretizada quando houver substituto para assumir as aulas da carga horária do docente a ser designado.

II – PARA O DESEMPENHO DA FUNÇÃO COORDENADOR DE GESTÃO PEDAGÓGICA, DEVERÁ APRESENTAR PERFIL PROFISSIONAL QUE ATENDA AS SEGUINTES EXIGÊNCIAS:

Atender o disposto ao Artigo 5º da Resolução SEDUC-3 nº 75/2014;

I – Para acompanhamento de uma única unidade escolar:

a) Atuar como gestor pedagógico, com competência para planejar, acompanhar e avaliar os processos de ensinar e aprender, bem como o desempenho de professores e alunos;

b) Orientar o trabalho dos docentes, nas reuniões pedagógicas e no horário de trabalho coletivo, de modo a apoiar e subsidiar as atividades em sala de aula, observadas as sequências didáticas de cada ano, curso e ciclo;

c) Ter como prioridade o planejamento, a organização e o desenvolvimento de atividades pedagógicas, utilizando os materiais didáticos impressos e os recursos tecnológicos, sobretudo os disponibilizados pela Secretaria da Educação;

d) Apoiar a análise de indicadores de desempenho e frequência dos estudantes para a tomada de decisões visando favorecer melhoria da aprendizagem e a continuidade dos estudos.

e) Coordenar as atividades necessárias à organização, ao planejamento, ao acompanhamento, à avaliação e à análise dos resultados dos estudos de reforço e de recuperação;

f) Decidir, juntamente com a equipe gestora e com os docentes das classes e/ou dos componentes curriculares, a conveniência e oportunidade de se promoverem intervenções imediatas na aprendizagem, a fim de sanar as dificuldades dos alunos, mediante a aplicação de mecanismos de apoio escolar, e a formação de classes de recuperação contínua e/ou intensiva;

g) Orientar os professores quanto às concepções que subsidiam práticas de gestão democrática e participativa, bem como as disposições curriculares, pertinentes às áreas do conhecimento e componentes curriculares que compõem o currículo dos diferentes níveis e modalidades de ensino;

h) Coordenar a elaboração, o desenvolvimento, o acompanhamento e a avaliação da proposta pedagógica, juntamente com os professores e demais gestores da unidade escolar, em consonância com os princípios de uma gestão democrática participativa e das disposições curriculares, bem como dos objetivos e metas a serem atingidos;

i) Tornar as ações de coordenação pedagógica um espaço dialógico e colaborativo de práticas gestoras e docentes, que assegurem:

1 – A participação proativa de todos os professores, nas aulas de trabalho pedagógico coletivo, promovendo situações de orientação sobre práticas docentes de acompanhamento e avaliação das propostas de trabalho programadas;

2- A vivência de situações de ensino, de aprendizagem e de avaliação ajustadas aos conteúdos e às necessidades, bem como às práticas metodológicas utilizadas pelos professores;

3 – As abordagens multidisciplinares, por meio de metodologias significativas para os alunos;

4 – A divulgação e o intercâmbio de práticas docentes bem sucedidas, em especial as que façam uso de recursos tecnológicos e pedagógicos disponibilizados na escola

j) Possuir liderança, habilidade nas relações interpessoais e capacidade para o trabalho coletivo e ser proativo com as áreas de atenção da Escola, os projetos que atendem aos alunos;

k) Mostrar-se flexível às mudanças e inovações pedagógicas;

l) Ter disponibilidade para desenvolver ações em diferentes horários e dias da semana, de acordo com as especificidades do posto de trabalho desta unidade escolar, cumprindo a carga horária de 40 horas semanais;

m) Apresentar noções tecnologias e de informática para interagir nos diferentes projetos a serem desenvolvidos.

III – PERÍODO DE INSCRIÇÕES:

Entrega de Proposta de Trabalho de 28/09/2022 a 03/102022, das 08h às 16h, na Secretaria da EE. MONSENHOR JOÃO ALVES, Av. Helvino de Moraes, 840, Vila São José, Taubaté – SP.

 IV – APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA DE TRABALHO CONTENDO:

1. Identificação completa incluindo descrição sucinta de sua trajetória escolar e de formação, bem como suas experiências profissionais;
2. Justificativas e resultados esperados, incluindo diagnósticos fundamentados por meios de resultados do SARESP ou de outras avaliações externas, do segmento nível no qual pretende atuar;
3. Objetivos e descrições sintéticas das ações que pretende desenvolver;
4. Proposta de avaliação e acompanhamento do projeto e as estratégias para garantir o seu monitoramento e execução com eficácia.

V – ENTREVISTA E AVALIAÇÃO DA PROPOSTA DE TRABALHO:

1. A entrevista constará de apresentação pelo candidato (a) do seu histórico profissional e da proposta para o posto de trabalho, objeto de sua inscrição, à equipe gestora;
2. A entrevista será realizada no dia 06/10/2022, a partir das 08h00, que será agendado previamente pela direção da unidade escolar.
3. O resultado estará disponível no dia 07/10/2022.
4. O candidato escolhido será designado a partir do dia 10/10/2022.

VI – DA VAGA OFERECIDA:

01 Vaga para CGP – Coordenador de Gestão Pedagógica nesta Unidade Escolar nos dois períodos oferecidos por esta Unidade Escolar, a saber, manhã e noite.

Ruthlene Aparecida Nascimento

Diretor de Escola

Taubaté, 26 de setembro de 2022.

EDITAL II – 2022
COORDENADOR DE ORGANIZAÇÃO ESCOLAR – COE
EE DR FLAIR CARLOS DE OLIVEIRA ARMANY

Considerando a aposentadoria do Coordenador de Organização Escolar (antigo Vice-Diretor de Escola), em atendimento ao contido nas Resoluções SEDUC 37 e 41/2022, a Direção da EE Dr. Flair Carlos de Oliveira Armany torna público o edital de abertura do Processo de Manifestação de Interesse para preenchimento da função de Coordenador de Organização Escolar, conforme segue:

I – Da vaga: O preenchimento da vaga é para atuação no Ensino Médio Integral, com jornada de trabalho de 40 horas semanais.

II – Candidatos aptos (requisitos): somente poderão concorrer à presente vaga os candidatos inscritos e classificados como Vice-Diretor (atual COE) no Credenciamento para o Programa de Ensino Integral para atuação em 2022 (ver lista de credenciados em anexo).

III – Das atribuições: São atribuições específicas dos Coordenadores de Organização Escolar das Escolas Estaduais do Programa Ensino Integral, além daquelas inerentes ao ocupante do respectivo posto de trabalho (de acordo com o contido no Artigo 3º da Resolução SEDUC 41/2022):

• auxiliar o Diretor na coordenação da elaboração do plano de ação;
• acompanhar e sistematizar o desenvolvimento dos projetos de vida;
  mediar conflitos no ambiente escolar;
• orientar, quando necessário, o estudante, a família ou os responsáveis, quanto à procura de serviços de proteção social;
• assumir a direção da Escola nos períodos em que o Diretor estiver atuando como agente difusor e multiplicador do modelo pedagógico da Escola.
• elaborar o seu programa de ação com os objetivos, metas e resultados de aprendizagem a serem atingidos;
• atuar em atividades de mentoria junto aos integrantes do Quadro de Magistério do PEI;
• atuar em atividades de tutoria aos estudantes;
• acompanhar e sistematizar o desenvolvimento da Tutoria;
• gerir, acompanhar e sistematizar o Acolhimento.

IV – Do período e local da manifestação de interesse: A manifestação de interesse deverá acontecer de forma presencial na unidade escolar, conforme segue:

Período de manifestação: 27/09 a 28/09/2022, das 8h00 às 16h00

LOCAL: EE DR FLAIR CARLOS DE OLIVEIRA ARMANY – Estrada Municipal Amadeu Tenedini, 279, Caçapava – Velha, Caçapava- SP; Telefone: 3652-48 41

 

V – Da entrevista: A entrevista será realizada no ato da manifestação de interesse, no período de 27/09/2022 a 28/09/2022, das 8h00 às 16:00. Em caso de alguma intercorrência e/ou impossibilidade de efetivação da entrevista neste período, será agendado (no ato da manifestação) novo horário com o candidato.

VI – Da alocação e designação: o candidato selecionado para atuar como Coordenador de Organização Escolar conforme o Edital será alocado no dia 29/09/2022.

VII – Disposições Gerais:

1. Os casos omissos ao disposto no presente edital serão analisados pela Equipe de Atribuição da Diretoria de Ensino;
2. Novas orientações publicadas pelos órgãos centrais da SEDUC poderão determinar alterações no presente edital.

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Classificação Faixa II

Classificação Faixa III

Lilian Lopes Pereira
Diretor Escolar

Taubaté, 23 de setembro de 2022.

EDITAL DE OCUPAÇÃO DAS DEPENDÊNCIAS DA ZELADORIA DA EE DR. PEREIRA DE MATTOS

     A Direção da Escola Estadual Doutor Pereira de MAttos, Diretoria de Ensino Região de Taubaté no uso de suas atribuições legais, e  com base no Decreto nº 47,685/2003 e Resolução SE 23 de 08/04/2013, toma público e convoca a todos os interessados em ocupar as dependências da ZELADORIA desta Unidade Escolar que receberá inscrições dos dias 23/09/2022 a 07/10/2022 e realizará entrevista dos servidores públicos interessados em ocupar tais dependências no dia 10/10/2022, ás 09:00, com resultado divulgado na Unidade Escolar em 10/10/2022, cujo endereço é Rua São Luiz, 1000 – Vila Antônio Augusto, Caçapava/SP.

 

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